乌达木近况 中国三星教育扶贫 让公益的底色更鲜亮

　　1985年，联合国划定每年的12月5日为国际志愿者日。34年后的今天，在这个特殊的日子里，那些在各行各业默默奉献的志愿者们再次走进了公众的视野，让所有人得以分享和倾听他们身为志愿者经历中的那些难忘的故事。也是这份属于他们的独家记忆，在这个严寒冬日，让人格外温暖。

　　为改善中西部地区教育环境，让更多的孩子接受更开放、多元的教育，2004年起，中国三星与北京西部阳光农村发展基金会、北京益微青年公益发展中心合作，每年在全国范围内招募千余名大学生志愿者，利用暑假前往中西部贫困地区， 深入开展支教活动，2013年起，中国三星的员工也一同加入。截止2018年底，已有8768名大学生志愿者，512名中国三星员工志愿者参与到“西部阳光”活动中，惠及50569名乡村儿童。今年7月，又有千名大学生志愿者和100名中国三星员工参与到其中，分赴全国70所不同的乡村小学，深入开展支教活动，为当地孩子们带去梦想与希望的同时，做为志愿者的他们也收获了意料之外的温暖与感动。

孩子们与“西部阳光V行动”志愿者合影留念

　　施人玫瑰，手有余香

　　就读于江苏大学的陈明月，是第一次参加中国三星“西部阳光V行动”。她所支教的甘肃省康乐县芦子沟村，地处黄土高原向青藏高原的过渡地区，气候有着明显的高原特点，天气阴晴多变，昼夜温差很大。时值仲夏，全国各地都笼罩在一片炙烤中，但康乐县的夜晚却凉出了秋意。这让南方姑娘陈明月感到有些不适应：“冷到实在受不了的时候，大家都裹着被子聚在一起开会，商量第二天的课程设计。”

　　由于当地不少家庭经济困难，家长们纷纷选择让孩子跳过幼儿园阶段，等六岁时直接送入小学就读一年级，当地儿童受教育程度不均衡，导致每个孩子对知识的接受能力参差不齐，这让陈明月和其他志愿者原本设计的课程遇到很大挑战。面对困难，他们每天挑灯夜战，重新修改课程设计，将课程难度降低到当地孩子能够接受的范围，孩子们互动发言比之前更加积极，课堂氛围也有了显著提升。

课堂上与孩子们互动中的陈明月

　　即便如此，陈明月却心生感慨：“其实孩子们带给我们的更多”。志愿者有严格要求，不能收取学生的礼物。不少孩子从家里拿来食物，想要分享给志愿者，陈明月每次都要耐心地给孩子们解释为什么自己不能收下。“食物不能收，石头总能收吧？”一年级的小姑娘马铭梅扬起稚嫩的小脸偷偷问道。为了表达对支教老师们的喜爱和感谢，孩子们跑去山间地头，找来了各种漂亮的石头，将它们作为纪念品送给志愿者。“现在我们每个人手里都有一大把漂亮的小石头，回忆起来很美、很甜”陈明月笑着说。

　　“一节课不够，还想多上几节！”

　　支教队伍里，不只有大学生志愿者，也有许多中国三星员工的身影，周元就是其中一位。回忆起这个夏天，周元感慨，“要能多给孩子们上几节课就好了”。7月27日，她和同为中国三星员工志愿者的李建、石涛、卢静一起，来到了甘肃省临夏州康乐县芦子沟小学。其中，周元和李建一组，负责教低龄班孩子制作电动小风车；石涛和卢静一组，教大龄班孩子制作电动机器人。

　　“授课前，我们心里是没底的。”周元说：孩子们会配合好好听讲吗？他们能否理解相对复杂的手工制作？手工制作过程中是否会出现什么意外？诸多未知的问题，萦绕在他们心头。但是，课堂上孩子们的表现却给了他们不小的惊喜：手工制作课程异常受欢迎，孩子们的积极性和配合度也非常高。

手工课上，孩子们积极与三星员工志愿者周元互动

　　“谁知道常用的交通工具有哪些？”

　　“谁知道汽车由哪些部分组成？”

　　……

　　周元每提一个问题，孩子们就将小手纷纷举得高高的，嘴里喊着：“老师，我知道，我知道！”每当一位同学做出正确回答后，周元都给他们胸前贴上一张从北京带来的小贴纸。一堂课后，有的孩子已经收集了十多张贴纸，脸上也是满满的骄傲。在周元和李建的指导之下，一辆辆电动小风车在孩子们手里成型，几个孩子把风车拿到地上打开开关，风轮立即启动，风车一路疾行，孩子们兴奋地拍起了小手。