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唐克追悼会习书记两次到校为我们作形势政策报告

1988年6月至1990年5月,时任宁德地委书记习近平先后六次到宁德师专(现宁德师范学院)调研指导,并两次为师生作形势政策报告。报告会上,习近平同志阐述了中美农业发展水平的差异,介绍了闽东的扶贫工作,提出“扶贫要扶志,也要扶智”,强调高校要进一步明确社会主义办学方向,勉励同学们“积极投身到改革、建设的洪流中,在实践中施展自己的才华,实现自己有意义的人生价值”。

采访对象:苏文良,男,1940年8月生,福建莆田人,时任宁德师专党委书记,2002年退休。阙庆安,男,1966年3月生,福建周宁人,1986年7月毕业于宁德师专中文系,曾任宁德师专中文系学生辅导员,宁德地委办公室综合二科科长,宁德市委副秘书长、市委政研室主任,蕉城区委副书记、宁德市委宣传部副部长、市委文明办主任等职,现为“学习大军”总编辑。黄丹舟,1971年7月生,福建宁德人,宁德师专中文系1989级学生,现为东侨中学教研室主任,福建省特级教师,全国优秀教师。

采 访 组:石新明 林强 张毅 王志敏 宁梦瑶

采访日期:2020年11月2日,2021年2月6日

采访地点:苏文良同志家,“学习大军”活动室

采访组:苏文良书记,您好!习近平同志在担任宁德地委书记期间,先后六次到宁德师专(现宁德师范学院)调研指导,并两次为师生作形势政策报告。请您简要介绍一下这方面的情况。

苏文良:我是1979年到宁德师专当老师的,1984年被推上领导岗位并主持学校工作,1987年至1995年担任校党委书记。

习近平同志在宁德任职不到两年,先后六次到学校看望师生、调研指导,并两次为师生作形势政策报告。其中,在师生中产生重要影响的活动有四次,包括一次与教师座谈,两次给师生作形势政策报告,还有一次是来学校与师生话别。

习书记来校与教师座谈是在1989年6月20日上午,在座谈中,他特别强调学校“要进一步明确社会主义办学方向”等问题。习书记两次为学校师生作形势政策报告。第一次是1988年11月15日,报告主题是“访美见闻”,我在现场聆听了报告。第二次是1989年10月24日,这一次我不在学校。不少师生后来跟我说,有很多的感悟,受教育很深。

习书记深入师生当中,没有一点儿架子,讲话理论性、思想性很强,又非常务实,给我们留下了深刻印象。当时宁德还很贫困,但在习书记的关心下,行署在建设资金上给予宁德师专很大支持。这种诚挚的关心、爱护和支持,极大地激发了全校师生员工干事创业的激情。

习书记最后一次到学校是在1990年5月3日上午,那时他即将离开宁德,要到福州担任市委书记。他专程来与师生话别,讲了很多话。他对师生的这份挂念和关心,令大家非常感动。他叮嘱继任的地委书记,一定要抓好学校的思政工作,一定要尽地区财力去支持宁德师专的工作。

采访组:在教师座谈会上,习近平同志强调“要进一步明确社会主义办学方向”。请您回忆一下这次座谈会的主要内容。

苏文良:习书记1989年6月20日上午来到宁德师专,召开教师座谈会。习书记强调,要进一步明确社会主义办学方向,健全党委领导下的校长负责制,要加强思想政治工作。学校要培养热爱社会主义祖国的建设者和接班人,绝不能培养对立面。教书育人,教师本身也有一个不断提高觉悟的过程。如果教师的思想不正确,就会影响一大片学生。他说,不存在没有政治观点的人,要打进攻战、主动战,社会主义思想不会自发产生,要灌输、要疏导。

在谈到教师待遇问题时,习书记说,宁德是赤字财政,财政包干,学校需要的增资部分应逐年增加,地委、行署已尽了最大努力。师专的同志要增加国情、区情教育,让大家了解社会、理解政府,增加共识,增强发展信心。

采访组:阙庆安总编辑,您好!听说您曾两次聆听习近平同志所作的形势政策报告,请回忆一下当时的情景。

阙庆安:我在宁德师专两次聆听习书记的报告,地点都在学校竹棚馆。竹棚馆前后通透,是学生室内文体活动和学校临时开大会的地方。当时,我是宁德师专中文系学生辅导员。

第一次报告会是在1988年11月15日,主题是“访美见闻”。会场的主席台由三张桌子拼接而成,桌上铺着被单,摆放着暖水瓶、白色陶瓷杯。习书记穿着一件灰色中山装,在校党委书记苏文良的陪同下走进会场。高挑、大气、从容、稳重,是习书记留给我们的第一印象。他讲话娓娓道来,一口地道的普通话。在报告过程中,会场多次响起热烈掌声。绝大多数师生都是第一次见到地委书记,觉得很新鲜,也很好奇。

第二次报告会是在1989年10月24日,主题是“学习江泽民同志的国庆讲话”,陪同习书记进入会场的是校长陈柏和校党办主任朱求忠。

采访组:习近平同志第一次在宁德师专作报告的主题是“访美见闻”,请您回忆一下这次报告的主要内容。

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