来自 社会 2020-10-15 09:52 的文章

长沙望月湖玫瑰园@新闻学子,教师节听听这些高校老师的肺腑之言

编者按:金秋九月,全国大中小学迎来全面开学,我国的第三十六个教师节也如约而至。在这个特别的日子里,人民网传媒频道特别采访了来自高校新闻院系的一线教师们,请他们谈谈对教师这个职业的切身感触,也说说新闻传播教育的守正与创新,并在新学期之际送上对学子们的新期许。

中国传媒大学新闻传播学院教授、新媒体教研室主任詹新惠(右三)与学生合影

詹新惠:教师是一个持续地、不断地输出与输入的职业

人民网传媒:请问您从事新闻传播教学一线工作已经多久了?对老师的这个身份有怎样的感触?

詹新惠:我2006年博士毕业后留校任教,到现在从事新闻传播教学一线工作已经14年了。这些年我对教师这个职业充满敬畏,一直诚惶诚恐、如履薄冰,一直在努力尽自己所能兢兢业业地教书育人。教师这个职业是一个持续地、不断地输出与输入的职业,只有坚持不懈地学习,才能源源不断地传授学生知识和方法。尤其是我所从事的新媒体教学,这几年变化太快了,从PC端到移动端,从3G到4G再到5G,有时候自己都觉得有点“跟不上趟”,但要做到给学生一碗水,老师就得有一桶水,在一个信息易检索、易获取、广交流的时代,如何能高出一筹的给学生更多有思想、有方法、有视野的内容,其实是对老师最大的一个考验。

人民网传媒:您认为融媒体时代的新闻传播教育应该有哪些改变和坚守?

詹新惠:新闻传播原本就是站在社会最前端的,可以说是社会的一个敏感器,所以要能对社会的脉搏有着敏锐的触及、观察和瞭望,目前新闻媒体和新闻传播教育在这方面确实有所缺失,新闻传播教育对此必须有所改变,这也是我们要面对的,无论你愿意或者不愿意,无论你想或者不想,都必须要跟上这个时代。新闻传播教育还必须树立用户思维,要把用人单位当做用户,培养的学生要符合用人单位的需求,并通过市场需求的反馈,倒逼学校人才培养机制的改变。

作为新闻人,不管是从业者还是教育者,要有责任、使命、担当,这是自始至终不变的。身处新媒体时代,舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,在学校就要教育学生进入媒体后必须要有底线意识、红线意识,要有更大的责任感和使命感。

人民网传媒:新学期已经开始,您对新闻传播专业的学子有着怎样的期许?

詹新惠:对于刚刚进入大学校门的新生,要保有对未来的憧憬,保持对理想的热情和热忱,也要坚定自己的选择,既然选择新闻传播领域,无论遇到什么情况,都要坚守当初的信念。

对于大二、大三的学生,这时候正是学习的“黄金时代”,一定要沉下心来好好读书,也要积极参与社会实践,要像海绵一样充分地吸收、珍惜好这两年的有限时间。

对于大四的学生,虽然这是一个有些焦虑的时期,但要相信自己,面对不如意或者失望的状况,佛系和定力应该兼而有之,统筹安排好自己的学习、考研、找工作和生活,这是进入社会之前的一次热身和测试。

 

(责编:宋心蕊、赵光霞)

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